Conscientes de la importancia que tiene el desarrollar en los estudiantes verdaderos procesos de pensamiento, un aprendizaje que sea posible llevarlo a la práctica, al que hacer diario; gracias a la significación y comprensión del mismo. Vimos en la EPC la propuesta pedagógica que mejor se identifica con la filosofía de nuestra Institución. “La comprensión va más allá del conocimiento. Es la capacidad para poder utilizar el conocimiento de manera flexible y creativa para resolver problemas, crear productos, relacionarse con el mundo y trabajar en función del bien común.”